NOVEDADESServicio dedicado a la producción de recursos didácticos basados en tecnologías audiovisuales y TICS.http://sav.us.es/index.php/novedades2024-03-29T09:17:58+00:00Novedades SAVJoomla! - Open Source Content ManagementConvocatoria 2024. “Apoyo al diseño de recursos docentes basados en las nuevas tecnologías”2024-03-20T09:58:51+00:002024-03-20T09:58:51+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/253-sdasd-3Super User<p style="text-align: justify;"><a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias"><img src="http://sav.us.es/images/2023/Cartel_2024.png" alt="convocatoria 2023" width="248" height="351" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Desde el Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías informamos: </p>
<p>Convocada la Acción 2.2.2. del IV Plan Propio de Docencia: "Uso de recursos docentes basados en nuevas tecnologías".</p>
<p>Hasta el 23 de abril de 2024</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias"><img src="http://sav.us.es/images/2023/Cartel_2024.png" alt="convocatoria 2023" width="248" height="351" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Desde el Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías informamos: </p>
<p>Convocada la Acción 2.2.2. del IV Plan Propio de Docencia: "Uso de recursos docentes basados en nuevas tecnologías".</p>
<p>Hasta el 23 de abril de 2024</p>
Realidad virtual. Fundamentos técnico-tácticos del Voleibol: Sistema de juego 5-1. 2024-03-20T08:53:59+00:002024-03-20T08:53:59+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/252-realidad-virtual-fundamentos-tecnico-tacticos-del-voleibol-sistema-de-juego-5-1dani<p style="text-align: justify;"><a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-virtual/210-voleibol"><img src="http://sav.us.es/images/2024/miniatura_voleibol.png" alt="miniatura voleibol" width="315" height="236" style="margin: 4px; float: left;" /></a>El presente recurso docente pretende la implementación de experiencias inmersivas basadas en la realidad virtual, mediante la visualización de videos 360, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los fundamentos técnico-tácticos del Voleibol. La literatura científica destaca que el uso de la realidad virtual mediante videos 360 permite una inmersión del jugador en el ambiente de juego, aumentando potencialmente el realismo de la experiencia de entrenamiento al proporcionar información visual representativa de las experiencias competitivas, que permiten beneficiar el diagnóstico de la toma de decisiones y las habilidades de anticipación en el desarrollo de habilidades técnicas y tácticas.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-virtual/210-voleibol"><img src="http://sav.us.es/images/2024/miniatura_voleibol.png" alt="miniatura voleibol" width="315" height="236" style="margin: 4px; float: left;" /></a>El presente recurso docente pretende la implementación de experiencias inmersivas basadas en la realidad virtual, mediante la visualización de videos 360, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los fundamentos técnico-tácticos del Voleibol. La literatura científica destaca que el uso de la realidad virtual mediante videos 360 permite una inmersión del jugador en el ambiente de juego, aumentando potencialmente el realismo de la experiencia de entrenamiento al proporcionar información visual representativa de las experiencias competitivas, que permiten beneficiar el diagnóstico de la toma de decisiones y las habilidades de anticipación en el desarrollo de habilidades técnicas y tácticas.</p>
Realidad virtual. ACCUNA: Accesibilidad Universal en Arquitectura (Barriadas)2024-03-20T08:49:28+00:002024-03-20T08:49:28+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/251-realidad-virtual-a-ccuna-accesibilidad-universal-en-arquitectura-barriadasdani<p style="text-align: justify;"><a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-virtual/209-accuna1"><img src="http://sav.us.es/images/2024/accunaweb3.png" alt="accunaweb3" width="310" height="233" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Sobre un video 360º se produce esta aplicación a lo largo del Avenida de La Soleá de Sevilla. A lo largo del recorrido, con posibilidad de retorno, el visitante virtual puede adelantar su itinerario físico con la información de los pictogramas sobre los usos más significativos de las edificaciones. Así mismo, se incorpora información sobre creaciones artísticas como grafitis o se describen situaciones urbanas como espacios sin salida peatonal. <strong>Autores (Profesores): </strong>José Peral López..</p><p style="text-align: justify;"><a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-virtual/209-accuna1"><img src="http://sav.us.es/images/2024/accunaweb3.png" alt="accunaweb3" width="310" height="233" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Sobre un video 360º se produce esta aplicación a lo largo del Avenida de La Soleá de Sevilla. A lo largo del recorrido, con posibilidad de retorno, el visitante virtual puede adelantar su itinerario físico con la información de los pictogramas sobre los usos más significativos de las edificaciones. Así mismo, se incorpora información sobre creaciones artísticas como grafitis o se describen situaciones urbanas como espacios sin salida peatonal. <strong>Autores (Profesores): </strong>José Peral López..</p>Realidad virtual. La Sala Capitular del Monasterio de San Isidoro del Campo2024-03-20T08:45:06+00:002024-03-20T08:45:06+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/250-realidad-virtual-la-sala-capitular-del-monasterio-de-san-isidoro-del-campodani<p style="text-align: justify;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=le43G_AWGcw"><img src="http://sav.us.es/images/2024/miniatura_sala_capitular.png" alt="miniatura sala capitular" width="312" height="234" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Este recurso realiza un recorrido audiovisual por la Sala Capitular del Monasterio de San Isidoro del Campo de Sevilla y por los bienes culturales que la decoran. Pone en evidencia aspectos históricos, técnicos y conservativos; tanto de las obras que podemos apreciar cuando visitamos su interior (pinturas murales, pinturas al óleo sobre tela y retablo) como las ocultas por la actual bóveda barroca, las magníficas pinturas góticas originales del edificio medieval. Permite, por tanto, apreciar la ornamentación de este ámbito en conjunto, en todo su esplendor y apreciar su excepcional calidad artística, la maestría empleada en su ejecución y el buen estado de conservación que presentan en la actualidad. <strong><span data-contrast="none">Autores (Profesores/as): </span></strong><span data-contrast="none">González-López, María-José (coord.), Prado-Campos, Beatriz, Domínguez-Gómez, Benjamín y Flores-Fernández., Inés. <a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-virtual/135-sala-capitular">Más información.</a></span></p><p style="text-align: justify;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=le43G_AWGcw"><img src="http://sav.us.es/images/2024/miniatura_sala_capitular.png" alt="miniatura sala capitular" width="312" height="234" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Este recurso realiza un recorrido audiovisual por la Sala Capitular del Monasterio de San Isidoro del Campo de Sevilla y por los bienes culturales que la decoran. Pone en evidencia aspectos históricos, técnicos y conservativos; tanto de las obras que podemos apreciar cuando visitamos su interior (pinturas murales, pinturas al óleo sobre tela y retablo) como las ocultas por la actual bóveda barroca, las magníficas pinturas góticas originales del edificio medieval. Permite, por tanto, apreciar la ornamentación de este ámbito en conjunto, en todo su esplendor y apreciar su excepcional calidad artística, la maestría empleada en su ejecución y el buen estado de conservación que presentan en la actualidad. <strong><span data-contrast="none">Autores (Profesores/as): </span></strong><span data-contrast="none">González-López, María-José (coord.), Prado-Campos, Beatriz, Domínguez-Gómez, Benjamín y Flores-Fernández., Inés. <a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-virtual/135-sala-capitular">Más información.</a></span></p>CONVOCATORIA 20242024-03-20T06:03:46+00:002024-03-20T06:03:46+00:00http://sav.us.es/index.php/convocatoriasSuper User<p style="padding-left: 2em;"><strong>CONVOCATORIA 2024 : </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias"><img src="http://sav.us.es/images/2023/Cartel_2024.png" alt="convocatoria 2023" width="248" height="351" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Convocada la <a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias">Acción 2.2.2. del IV Plan Propio de Docencia: </a><strong><a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias">"Uso de recursos docentes basados en nuevas tecnologías"</a>.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">El objeto de esta convocatoria será la producción de recursos docentes relacionados con la impartición de la docencia oficial, cuyo uso pueda ser considerado siempre, un avance tecnológico sobre la actual propuesta existente. Realización de recursos de aprendizaje basados en: <span style="font-style: italic;">Realidad Aumentada, </span><span style="font-style: italic;">Realidad Virtual, </span><span style="font-style: italic;">Vídeo 360º, </span><span style="font-style: italic;">Imágenes súperampliables, V</span><span style="font-style: italic;">ideo Didáctico, </span><span style="font-style: italic;">Metaverso. </span>Destinatarios: P.D.I. </p>
<p style="text-align: justify;">Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de solicitudes por Registro será desde el día siguiente de la publicación de la presente convocatoria hasta el 23 de abril (ambos inclusive).<strong> </strong></p><p style="padding-left: 2em;"><strong>CONVOCATORIA 2024 : </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias"><img src="http://sav.us.es/images/2023/Cartel_2024.png" alt="convocatoria 2023" width="248" height="351" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Convocada la <a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias">Acción 2.2.2. del IV Plan Propio de Docencia: </a><strong><a href="https://planpropiodocencia.us.es/convocatorias/convocatorias-2024/formacion-e-innovacion-para-la-excelencia-docente/actividades-del-profesorado-para-la-innovacion-educativa/apoyo-al-diseno-de-recursos-docentes-basados-en-las-nuevas-tecnologias">"Uso de recursos docentes basados en nuevas tecnologías"</a>.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">El objeto de esta convocatoria será la producción de recursos docentes relacionados con la impartición de la docencia oficial, cuyo uso pueda ser considerado siempre, un avance tecnológico sobre la actual propuesta existente. Realización de recursos de aprendizaje basados en: <span style="font-style: italic;">Realidad Aumentada, </span><span style="font-style: italic;">Realidad Virtual, </span><span style="font-style: italic;">Vídeo 360º, </span><span style="font-style: italic;">Imágenes súperampliables, V</span><span style="font-style: italic;">ideo Didáctico, </span><span style="font-style: italic;">Metaverso. </span>Destinatarios: P.D.I. </p>
<p style="text-align: justify;">Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de solicitudes por Registro será desde el día siguiente de la publicación de la presente convocatoria hasta el 23 de abril (ambos inclusive).<strong> </strong></p>Vídeo resumen. BusinesScape: Buscando la implicación y motivación del alumnado2024-03-07T10:14:27+00:002024-03-07T10:14:27+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/249-video-resumen-businesscape-buscando-la-implicacion-y-motivacion-del-alumnadodani<p style="text-align: justify;"><a href="http://tv.us.es/media/1_t9dndzts"><img src="http://sav.us.es/images/2024/1_5qyqfmyf.jpg" alt="1 5qyqfmyf" width="263" height="148" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Cuarta edición un Escape Room desarrollado para los alumnos de primer curso de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. 2024 Una experiencia que ayuda a los alumnos a conectar los conceptos que se abordan en las dos asignaturas implicadas (Introducción a la Economía de la Empresa y Contabilidad) con la práctica. Entre las alternativas disponibles, decidimos apostar por la realización de un Escape Room.</p><p style="text-align: justify;"><a href="http://tv.us.es/media/1_t9dndzts"><img src="http://sav.us.es/images/2024/1_5qyqfmyf.jpg" alt="1 5qyqfmyf" width="263" height="148" style="margin: 4px; float: left;" /></a>Cuarta edición un Escape Room desarrollado para los alumnos de primer curso de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. 2024 Una experiencia que ayuda a los alumnos a conectar los conceptos que se abordan en las dos asignaturas implicadas (Introducción a la Economía de la Empresa y Contabilidad) con la práctica. Entre las alternativas disponibles, decidimos apostar por la realización de un Escape Room.</p>Realidad Aumentada. Metaverso y Realidad Virtual para conocer y prevenir la violencia entre adolescentes.2024-03-07T09:17:07+00:002024-03-07T09:17:07+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/248-realidad-virtual-metaverso-y-realidad-virtual-para-conocer-y-prevenir-la-violencia-entre-adolescentesdani<p style="text-align: justify;"><a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-aumentada/204-osciloscopio"><img src="http://sav.us.es/images/2024/osciloscopio_web.png" alt="osciloscopio web" width="299" height="224" style="margin: 4px; float: left;" /></a>El presente recurso tiene como objetivo dar a conocer y explicar los diferentes controladores que componen un osciloscopio y un generador de funciones, dos instrumentos de utilidad generalizada en distintas áreas del conocimiento. Para ello, mediante el uso de realidad aumentada, se construye una realidad híbrida operable desde dispositivos móviles o informáticos, que permite al estudiante reconocer de manera autónoma o guiada en el aula el manejo y función de estos instrumentos.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="https://ra.sav.us.es/index.php/realidad-aumentada/204-osciloscopio"><img src="http://sav.us.es/images/2024/osciloscopio_web.png" alt="osciloscopio web" width="299" height="224" style="margin: 4px; float: left;" /></a>El presente recurso tiene como objetivo dar a conocer y explicar los diferentes controladores que componen un osciloscopio y un generador de funciones, dos instrumentos de utilidad generalizada en distintas áreas del conocimiento. Para ello, mediante el uso de realidad aumentada, se construye una realidad híbrida operable desde dispositivos móviles o informáticos, que permite al estudiante reconocer de manera autónoma o guiada en el aula el manejo y función de estos instrumentos.</p>
Estudios en la ETS de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Sevilla. Vídeo institucional.2024-01-23T09:55:52+00:002024-01-23T09:55:52+00:00http://sav.us.es/index.php/novedades/247-estudios-en-la-ets-de-ingenieria-agronomica-de-la-universidad-de-sevilla-video-institucionaldani<p style="text-align: justify;"><a href="https://tv.us.es/media/1_yp0mdi6n"><img src="http://sav.us.es/images/2024/1_adaac55z.jpg" alt="1 adaac55z" width="320" height="180" style="margin: 4px; float: left;" /></a>El vídeo presenta los estudios de Ingeniería agrícola/agronómica mediante una serie de preguntas y dudas que plantean unos potenciales alumnos, interesados en elegir una carrera universitaria con buenas perspectivas, y las respuestas que enfatizan el interés de estos estudios. </p><p style="text-align: justify;"><a href="https://tv.us.es/media/1_yp0mdi6n"><img src="http://sav.us.es/images/2024/1_adaac55z.jpg" alt="1 adaac55z" width="320" height="180" style="margin: 4px; float: left;" /></a>El vídeo presenta los estudios de Ingeniería agrícola/agronómica mediante una serie de preguntas y dudas que plantean unos potenciales alumnos, interesados en elegir una carrera universitaria con buenas perspectivas, y las respuestas que enfatizan el interés de estos estudios. </p>